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विज्ञान
भारत
गरीब लोग व्यक्तिगत टकरावों के मामले में ज्यादा समझदार होते हैं: अध्ययन
एक और तथ्य जो पता चला है उसके मुताबिक़ “जब किसी गरीब व्यक्ति के साथ कोई अन्य व्यक्ति टकराव में होता है तो वह व्यक्ति मुकाबले गरीब के ज्यादा वाजिब नहीं होता है”
सुरंग्या कौर
05 Jan 2018
Translated by महेश कुमार
poor people are wiser

जब निजी विवाद/संघर्ष से निपटने की बात आती है, तो मध्य-उच्च वर्ग के लोगों की तुलना में कोई विशेषाधिकार प्राप्त न करने वाले गरीब वर्गों के लोग अधिक समझदार होते हैं। संसाधनों के अभाव में, वे संबंधों के मामले में अधिक उचित दृष्टिकोण रखते हैं और उन्हें सहयोग की आवश्यकता होती है, एक अध्ययन, जिसे रॉयल सोसाइटी की कार्यवाही में प्रकाशित पाया गया है। 

अध्ययन के मुताबिक़ "[सी] मध्यम वर्ग की तुलना में, मजदूर वर्ग और गरीब करीबी रिश्तों (बनाम व्यक्तित्व) और समूह में सहयोग (बनाम प्रतियोगिता) पर ध्यान केंद्रित करने की अधिक संभावना है - पारिस्थितिक रूपांतर गरीबों के अस्तित्व और खराब संसाधन की स्थिति को सुरक्षित रखता है,"

निजी संघर्षों में समझ का अर्थ है बाहरी व्यक्ति के दृष्टिकोण पर विचार करते हुए, दूसरे व्यक्ति के दृष्टिकोण से से बहस/विवाद को देखकर, भविष्य के संबंध के लिए संघर्ष का मतलब क्या हो सकता है, और उसके लिए समझौता करने का प्रयास करना।

कनाडा में वाटरलू विश्वविद्यालय के मनोविज्ञान विभाग के इगोर ग्रॉसमेन और जस्टिन पी. ब्रिएंजा ने इस पेपर पर शौध किया है. यद्यपि उनके निष्कर्ष इस धारणा से सहमत थे कि उच्च और मध्यम वर्ग के लोग बेहतर एवं अमूर्त संज्ञानात्मक कौशल (उनके संसाधन अमीर परिस्थितियों के कारण) को विकसित करते हैं, लेकिन उन्हें यह भी पता चला कि यह उनके बुद्धिमान तर्क को प्रभावित नहीं करता है। ग्रॉसमैन ने कहा कि मध्यवर्गीय लोग शिक्षा पर ध्यान केंद्रित करते हैं, जो उनके संज्ञानात्मक स्कोर को सुधार सकते हैं, लेकिन वे संघर्ष समाधान कौशल में ज्यादा प्रयास नहीं करते हैं।

इस पत्र के लिए शोध दो अध्ययनों में किया गया था। पहले संयुक्त राज्य में 2,145 लोगों के ऑनलाइन सर्वेक्षणों के साथ। प्रतिभागियों को एक हालिया विवाद/संघर्ष को याद करते हुए विवाद उनके उत्तर से संबंधित सवालों के जवाब देने के लिए कहा गया था, जैसे कि वे बाहरी व्यक्ति के दृष्टिकोण को मानते हैं, या यदि वे मानते हैं कि वे गलत हो सकते हैं।

दूसरे भाग में 199 लोगों जो व्यापक सामाजिक वर्गों से थे इस में साक्षात्कार शामिल थे, बेरोजगार गरीबों से समृद्ध लोग शामिल थे। साक्षात्कार में भागीदार वर्ग को पहचानने में शिक्षा के स्तर ने प्रमुख भूमिका निभाई। निजी विवाद/संघर्ष के बारे में प्रतिभागियों से पूछताछ के अलावा, साक्षात्कारकर्ता ने उनसे सामाजिक संघर्षों के बारे में भी पूछा। निजी विव्वादों/संघर्षों के लिए एक ही निष्कर्ष आया, जबकि निम्न वर्गों ने इसे समझदार तरीके से पेश किया था। सामाजिक संघर्षों के लिए, शोधकर्ताओं ने पाया कि बढ़िया शिक्षा के स्तर वाले साक्षातकर्ता ओं में ज्यादा  बुद्धिमान तर्क पर कोई महत्वपूर्ण प्रभाव नहीं पड़ा।

कम-विशेषाधिकार प्राप्त वर्गों के लिए, अध्ययन का कहना है कि, सामाजिक संघर्ष के लिए कम-ज्ञान समझ में आता है क्योंकि विदेशी देशों में अंतर-समूह के संघर्ष उनके दैनिक जीवन को प्रभावित नहीं करते हैं। लेकिन शिक्षा किसी भी विशेष दिशा में सोच को नहीं बदलती है, यह तथ्य आश्चर्यजनक है।

अध्ययनों में यह भी पाया गया कि वर्ग की अपनी धारणा इसी तरह से अपने ज्ञान को प्रभावित करती है। अगर आपको लगता है कि आप उच्च या मध्यम सामाजिक वर्ग के हैं, तो आपके पास अभी भी व्यक्तिगत संघर्षों में कम ज्ञान है। एक और रोचक तथ्य यह था कि, "किसी व्यक्ति को उस स्थिति में शामिल व्यक्ति की तुलना में कम ज्ञान की वजह से समझदारी से तर्क देने की संभावना कम हो जाती है।"

अध्ययन में कहा गया है कि उच्च-स्तरीय वातावरण अधिक से अधिक आत्म-फ़ोकस (अपने ऊपर ज्यादा ध्यान देना) को प्रोत्साहित करते हैं। इससे दूसरे व्यक्ति के परिप्रेक्ष्य से तर्क को देखने की दुसरे व्यक्ति की क्षमता कम हो जाती है, इस प्रकार बुद्धिमान तर्कों को हतोत्साहित होना पड़ता है।

ये निष्कर्ष, अपने अनुसंधान के निष्कर्ष में कहते हैं कि, सामाजिक वांछनीयता के साथ इसे समझाया नहीं जा सकता है - सर्वेक्षण के उत्तरदाताओं में एक प्रतिक्रिया पूर्वाग्रह होता है जिससे उन्हें उन सवालों के जवाब देने में मदद मिलती है जो उन्हें अनुकूल प्रकाश में पेश करते हैं। बुद्धिमान तर्क के सभी पहलुओं में एक ही परिणाम व्यवस्थित रूप से हुआ। परिणाम, व्यक्तिगत विवादों/संघर्षों के दैनिक मामलों में बुद्धिमान तर्क को लागू करने को सिखाने के लिए मध्यवर्गीय शिक्षा प्रणालियों की विफलता को भी प्रतिबिंबित करता हैं।

poor people are wiser
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CC BY-NC-ND This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License