इराक में COVID-19 महामारी की दूसरी लहर का प्रकोप बढ़ गया है। गुरुवार 1 अप्रैल को इससे संक्रमण के 6,000 से अधिक मामले सामने आए वहीं इससे 37 लोगों की मौत हो गई। देश में COVID-19 मामलों की कुल संख्या 8,51,000 को पार कर गई वहीं 14,300 से अधिक मौत हुई है।
इराक के स्वास्थ्य मंत्रालय के अनुसार देश में हाल के मामलों में आधे से अधिक अत्यधिक संक्रामक यूके वैरिएंट के हैं जो पहली बार फरवरी में देश में सामने आए थे।
दूसरी लहर फरवरी के अंत में शुरू हुई। हालांकि मृत्यु दर पहली लहर की तुलना में अभी तक कम है जबकि संक्रमण दर बहुत अधिक है जो देश की खराब स्वास्थ्य ढ़ांचे पर दबाव बढ़ा रहा है। अल-जज़ीरा की एक रिपोर्ट के अनुसार, देश के अधिकांश अस्पताल भरे हुए हैं और ताजा मामलों के रोगियों के लिए कोई बिस्तर खाली नहीं है।
दूसरी लहर में प्रतिदिन संक्रमणों की संख्या पहली लहर की तुलना में बहुत अधिक है जो सितंबर में अपने चरम पर थी जिसमें सबसे अधिक नए संक्रमणों की संख्या (4,700 से अधिक) 29 सितंबर को दर्ज की गई थी।
कुछ पर्यवेक्षकों के अनुसार संक्रमणों की वास्तविक संख्या अधिक होगी क्योंकि देश में जांच की संख्या अभी भी बहुत कम है।
हालांकि, पिछले महीने की शुरुआत में चीनी साइनोफॉर्म वैक्सीन के 50,000 से अधिक खुराक के पहुंचने के साथ इराक में टीकाकरण शुरू हो गया था। बाद में 25 मार्च को यूएन-डब्ल्यूएचओ के नेतृत्व में COVAX पहल के तहत ऑक्सफोर्ड एस्ट्राजेनेका वैक्सीन के 336,000 से अधिक खुराक के पहुंचने के साथ टीकाकरण में तेजी लाई गई थी।
इराक के स्वास्थ्य मंत्रालय के अनुसार साइनोफॉर्मा की 200,000 से अधिक खुराक अगले दो हफ्तों के भीतर देश में आने की उम्मीद है।
इस बीच, शिक्षा मंत्रालय द्वारा कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में अंतिम वर्ष की परीक्षाओं को ऑफलाइन कराने के लिए नोटिस जारी किए जाने के बाद गुरुवार 1 अप्रैल को देश में कई प्रदर्शन हुए। सोशल मीडिया पर इराक के लोगों ने कहा कि जब कक्षाएं ऑनलाइन आयोजित की जा सकती हैं तो दूसरी लहर के बीच ऑफलाइन परीक्षाओं की कोई आवश्यकता नहीं है। ट्विटर पर UNESCO_SAVE_US ट्रेंड कर रहा है। देश में पहली लहर शुरू होने के बाद ऑनलाइन कक्षाएं शुरू की गई थी।
परीक्षाएं ऑफलाइन आयोजित की गईं और कोविड-19 महामारी के मद्देनजर पिछले साल बोर्ड परीक्षा आयोजित नहीं किए जाने के बाद शैक्षणिक सत्र को दो टर्म में विभाजित किया गया था और एक वैकल्पिक मूल्यांकन योजना का…
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